Quelques retours de ce qu’il s’est passé du côté des classes
INVENTION D'UN CARNET DE LABO autour d’un instrument imaginé par les élèves
En s’inspirant des carnets de labos, les élèves de 5e et 4e du collège Marie Curie de Paris ont conçu leur propre carnet de labo autour d’un instrument imaginaire : l’intéroscope, qui mesure l’intérêt du discours de l’enseignant. Un carnet de labo plein d’humour à dévorer…
« Très bonne idée de projet, les élèves ont beaucoup aimé (et appris) ! » B.Sévenet, enseignante de Physique-Chimie
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UNE VIDÉO pour tout savoir du thermomètre
Dans le cadre d’un projet Sciences regroupant SVT, PC et Technologie, des élèves de 6e du collège Louis Braille à Esbly ont réalisé un film sur le thermomètre. Dépeignant l’évolution historique de l’objet, son rôle dans la vie quotidienne comme dans les laboratoires de recherche, cette vidéo mêle aussi bien l’animation que des expériences scientifiques réalisées en classe.
« Les élèves étaient très enthousiastes ! Ils ont même pris du temps sur leur récréation pour mener à bien ce projet ! Nous allons réitérer ce projet autour du microscope cette fois ! » A.C.Bennetot, enseignante de SVT
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UNE EXPOSITION pour rendre compte de leur collecte scientifique
Dans le cadre d’un voyage de voile scolaire, les élèves de CM1/CM2 de l’école élémentaire Beaugeay sont devenus le temps de quelques heures de véritables scientifiques en prélevant à l’aide d’un filet à plancton des échantillons qu’ils ont ensuite observés au microscope ! Au programme, macro et microplancton vivant et figé ! De retour en classe, les élèves ont préparé une exposition sur la biodiversité présentant les risques et les dangers qui pèsent sur la biodiversité des océans.
« C’est un projet à travers lequel les enfants deviennent responsables, éco-responsables ! » Mme S.Dumas-Delage, institutrice à l’école élémentaire de Beaugeay
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